Задача участников познакомиться с историей машиностроения, используя дополнительные источники (по возможности сходить на экскурсию) ответить на вопросы:

• Какие бывают станки?
• Как устроен, выбранный вами для изучения, станок? (узнайте названия основных узлов станка)
• Какие детали и для чего на нем обрабатываются?
• Кто работает на станках?
• Какие профессии связаны с работой на станках?

Затем участникам необходимо собрать из конструктора действующую модель любого станка, который применяется в современном производстве и в быту.

Модель может быть, как механической, так и сделанной с использованием моторов, датчиков и программирования.

В создании конструкций проекта можно использовать различные образовательные конструкторы, дополнительный и бросовый материал, если он не наносят вред человеку и окружающей среде.

Снять видеоролик, демонстрирующий работу модели, и разместить его.

9 февраля 2019 года 40 команд представят свои разработки. 

Возраст участников: до 13 лет включительно. Команда от 2 до 4 человек, не включая тренера;